墨家思想对当时社会有何进步意义?

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墨子,春秋战国时期杰出的思想家。也是儒家学派的反对者,他主张,兼爱、非攻,反对儒学。

墨子因为出身低微,对人们的悲苦深有体会,所以,墨家学派是儒家的第一个反对派,主张,兼爱、非攻。墨子断言,春秋战国时期社会动乱的根源就是不相爱,进而提出,兼相爱、交相利,的主张,他还认为,攻战是不相爱,最集中体现。为了避免战争,维护和平,墨子以,兼爱,为根据,提出了一个,七不,准则,即,大不攻小也,强不侮弱也,众不贼寡也,诈不欺愚也,贵不做贱也,富不骄贫也,壮不夺者也。他提出了这些准则,得到了众多的支持。也因此,墨家成为当时最有势力,影响最大的学派。墨子也因此被称为,北方圣人。

作为一派宗师,墨子充分认识到了教育所起到的巨大社会作用。主张以,先王之道,圣人之言,去教育天下所有人。其实墨子教育思想的最大闪光点是在教育内容上,他重视教育,他授课的内容远比先秦时代的其他教育家更为广泛,除了文化知识外,还把生产劳动知识纳入教堂,培养应用型人才。

墨子的思想则集中表现在《墨子》一书中,其政治、伦理、哲学、逻辑和军事思想比较突出,书中包含有时间、空间、物质结构、力学、光学和几何等自然科学方面的多种知识,其中有些问题阐述严密,说理透彻,立论准确,具有相当重要的科学价值。

墨子不单是理想主义者,还是个彻头彻尾的实践主义者。他还曾亲自率领门下弟子三百人,阻止大国的侵略行为。可惜,墨家的活动随着战国时代的逝去,而急速衰微,到了汉朝,罢黜百家,独尊儒术,墨家在中国的地位便是一落千丈,走向没落的命运。但不管墨家如何没落,墨子的思想,对于人类正确认识自身和外界,建设和谐社会,维护世界和平,都具有现实的意义,墨子始终被誉为人民的哲学家!🐴🌺🌺

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