深圳.私立.初中.女仔-从项目经理角度管控2022中考实录

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  #引言#

  最近查看了很多帖子,感觉一入学童深似海,青铜王者各不同。 先给自己立个flag,从今天开始要双手备战2022年中考了,希望自己的改变能给带给孩子不一样的改变,也希望在同样的时间里面收获不一样的结果。三年之后,不敢说问鼎四大八大,至少能够跨入公办, 给老父亲节省银子,也能够在这个过程中有体验一把双手套狼的意外之喜。出水才看两腿泥呢。

  可能和自己的职业有点关系,自己一直在尝试着从项目管理角度来陪伴孩子的成长。孩子不是嫌弃我们啰嗦,我们事儿妈,咱们就实打实得用project management PMP角度来统筹这个过程中的各种变量。尽量做到正确的输入(好的方法,好的思路,好的资料),有效的沟通,风险的管控,持续的关注,变量的管理,外加长期的坚持,至少能输出一个满足品质要求的结果(好的成绩,好的习惯,好的结果)。咱们就不说引导式研讨,投标人会议,德尔菲技术,关键链法了。咱们就实打实的参与进去,最起码能够用自己工作上面生平所学做好风险管控、进度压缩、快速跟进、和资源平衡。

  可能和我的工作有关系,我最感兴趣的是过程管理,如何使用正确的输入(好的方法,好的思路,好的资料)+ 长期坚持,就会有好的结果。我和女儿沟通过多次,他对一个点(单个问题)很好解决,如果遇到一个面(一系列问题),就不知道怎么解决了。现在的家长不敢试错,时间错过去,机会就错过了。试错成功了,机会很大的。我很少遇到本科或者研究生水平的家长,能够这么深入讨论这些问题发生的根源,只抱怨学校或者自己孩子,于事无补。

  天天跟在学生屁股后面,督促,跟催,被动接受,其实改善的空间很有限。

  关键还是要不断尝试新东西,让孩子有新思维新方法。因为我看到,学生的努力程度其实都差不多,真正拔尖的学生,一定是有一套属于自己的学习方法,然后天天坚持的结果。

  我们家长的工作,就是尽己所能,能够找到适合孩子的学习方法。这是一个不断尝试,不断试错,不断沟通,不断调整,不懈坚持的过程。

  #家庭#

  深圳。罗湖。私立。女仔。初一。下面还有一个两岁零两个月的弟弟。

  我们2005年来深圳,不算大富之家,也算拼搏一代。我和老婆两个人,用自己的双手双眼也见证了深圳这个经济特区从世界工厂发展到现在的民族制造。

  一切的分水点,就是2008年~2010年,那时山寨横行,假货满地,那一年也催生了很多伟大的中国公司。

  扯远了,我想说故事背景里面的我也算是深圳辉煌浩荡的电子制造行业中的一名管理者了,对华为,小米,万魔,富士康这样寡头电子工厂的运作相当熟稔了,尤其是对消费类电子产品的项目管理比较专业了。苹果这样的大客户大场面我也见了不少,也算有点沉淀和历练。

  我和老婆都算大学本科毕业,老婆在一家财务公司任职,从女儿小学一年级开始就是班级班委会的财务管理人员。我每次看到老婆白天工作,晚上抱着二宝加班加点替外面公司做账,还要忙里偷闲在家校群里面处理班费,今年又报考了注册会计师,周末还要照顾二宝起居,我觉得真是超级女侠。我这样的PM,常年工作在产品第一线,每个产品从研发到量产没有几千个异常点就不算好产品,每个月400块钱的电话费,接电话超过1200分钟,网络流量超过100G,每周企业微信群里面回复次数超过1000次,每天晚上至少11点才能把工作安排妥当。两个人每天如同陀螺一样疯狂旋转。没有办法,这就是深圳节奏。在这里,时间就是金钱,品质就是生命,效率就是使命。

  每个周末,周六基本加班或者处理工作情况,美国人周六还是中国的周五,有时候周六早上还要和美国开电话会议,所以只有星期天才有空闲。周日早上我有长跑十公里的习惯,只能周末下午才有时间细心琢磨下女儿的学习情况。

  #学校#

  女儿的学校在罗湖,是一家私立民办学校,从一份家长流传的不太靠谱的排名单上可以看到,大概在深圳排名30左右。创建于1999年,现有学生700多名。

  目前初中有5个班级,2个重点班,三个平行班,女儿在重点二班。学校对一班学生的最低要求,全部进入四大,二班的学生全部进入公立,平行班就看学生资质了。听其他家长说,学校对一班和二班老师都有特别要求,重点是主攻四大名校。

  今年九月份,女儿也考上了家庭附近的一所公办学校,学费免费,离家又近,不用坐车,来回才十几分钟。问题是这个公办学校升学率太差,每年都在片区垫底,连女儿课外辅导老师都知道这所学校的学生都是附近辅导机构的重点客户。权衡再三,只能忍痛割爱。我可以再辛苦一点,再努力一点,再多赚点钱,只希望女儿能够上一所好的学校。

  女儿这种争强好胜的性格,更适合在有竞争性的环境里面学习。小学五年,太过安逸,老师太追求大同了,学生个性根本无法舒展。

  #初一女仔#

  女儿这个月21日过13岁生日。我今天晚上告诉她,从今年开始,每个生日会和她妈妈一起每个人给她写封信,希望这个习惯能够坚持到她长大。女儿听了,沉默半天,不置可否。女儿目前还有一个跳舞班,每个星期天下午3点坐地铁去舞蹈学校练习跳舞三个小时。去年五年级就想让女儿放弃跳舞,思虑再三,还是坚持了下来。女儿认为跳舞就是玩,放弃与不放弃占用不了多少时间。于是,我们都对跳舞抱有了平常心态。每个周末,她自己穿戴好跳舞服装坐地铁去跳舞,看起来还是挺快乐的,我们也不会对跳舞有任何奢想,只要她自己玩得开心比什么都重要。

  我们家对女儿也没有特别宠爱,我不喜欢啰嗦。我给女儿常说的一句话,就是女孩子在我们家也是条汉子。女儿经常说的一句话,11岁之前她都是独生女,自从生下二宝,她的家庭地位才有所下降。我在四年级前面,没有对女儿的成绩特别上心,她每次也能在班级拿到前五名,女儿一看成绩靠前也就不愿意再继续努力了。我们为了提高学习成绩煞费苦心,嘴唇都磨皮了,她自己也不愿意按照我们的思路去学习。于是,我和老婆做了小学里面最正确的一件事情,让女儿从四年级开始上了语数英课外辅导班。两年下来,花费不少,也确实学到了一些知识,无心插柳,我们也认识了培训机构一批优秀的代课老师。我们现在还保持联系。我也乐意把女儿的辅导老师推荐给其他的家长。

  我不喜欢啰嗦的孩子。我也不喜欢循规蹈矩的孩子。我更不喜欢对大人言听计从的孩子。这是我们家管理孩子的底线,就是会刻意培养孩子从小反抗大人权威的那种勇气。用我自己的话讲,叫做有边界有原则的野蛮生长。女儿就这样从出生野蛮到了小学四年级。从四年级开始,我是真切认识到小孩子其实也是可以听懂大人所讲的道理,只是她自己不愿意配合大人罗里吧嗦的安排。

  野蛮生长并不意味着毫无底线的蛮横不讲理,尤其是我做为家长,我也是尽量展现给女儿父亲坚毅果敢的一面。比如承诺,比如守时,比如认错,比如做事情不讲理由,即使过马路等红灯这样的小事,我也要像对待工作一样严格执行。要让女儿要看到我是一个做事极度认真的人。这点在女儿的小学四年级英语老师口里得到验证。老师告诉我,女儿一旦决定要做什么事情,一定会歇尽全力做好,其认真程度让人刮目相看。有一次,女儿兴致勃勃得跑来告诉我,做一件事只有两种情况,0或者100,没有中间。那次,真把我感动到了。我记得我说过这样的话,但我已经不记得那次了。

  尤其是女儿越界或者撒泼的时候,我会按照工作流程一样,也有点像警察对待抗法者一样,先警告两次,两次不从,就要家法伺候。气急败坏的时候,我会选用衣服架子。我承认女儿从出生到五年级,我打过她四到五次,不知道她心里有无阴影,我也有点深恶痛诋我自己了。

  今晚,女儿的期中成绩出来,女儿从第一次摸底考试班级15名(年级名次忘记了),到第一次月考班级5名年级40名,到期中考试班级15名年级54名,我鼓励了一下,我用英文告诉她,I have to accept it.女儿笑了。今晚,难得看到女儿周末洗锅。二宝在床上玩耍,她妈妈今天带二宝去儿童公园了,晚上累地四体不勤,女儿识相地去厨房洗锅刷碗。我和女儿突然敞开心扉聊了起来。

  我告诉她几点:

  1- 从初一要开始重视学习方法。对于什么是学习方法,我们两个人一谈起来就是争论不休,目前还是无法说服对方。她认为老师教的是学习方法,但每个人的学习方法不一样,不可同日而语,我说的是最有效最简便的学习方法,需要博采众长,为我所用。于是两个人鸡同鸭讲了半天,后面差点大声吵将起来。

  2- 我告诉女儿,以后两个人要吵架的时候,会出现两种情况:

  - 第一种情况,我改用英语和她沟通,大家都平静心情,我用英语招呼了她好几遍, I need to quietly close my month.

  - 第二种情况,问题还摆在那里,需要大家找资料查询正确答案。等大家都理解了一个问题的六个方面(物理学上面的一体六面)后,包括正面反面,大家再继续讨论。不一定要说服对方,但是要对一个事情有一个复杂而立体的看法。

  3- 我对女儿经常说的一件事,就是高超的管理学原理,to make a right decision in grey areas,要用所学知识区分灰色区域里面多少是黑色,多少白色,分别占比多少?女儿立即听懂了我这句话的弦外之音。她说她们道法课本里面就是专门讲如何培养复杂问题的解析能力。

  4- 今天的沟通相当顺畅,女儿很乐意听,我也竹筒倒豆子讲了十分钟。我最喜欢话的一句话, 准备充分,五分钟把一件事搞定。

  5- 本打算让女儿晚上看一个小时的ipad,老婆坚决不同意,作业太多,需要尽快完成,不然明天又要晚上点灯熬油加班完成了。

  #学习习惯的养成 #

  1- 日清:

  A. 目的:当天学习任务当天完成,做到不拖拉,不依靠其他人,不等待,准确率高。

  B. 重点:效率提升。

  C. 效率提升方法:

  元思维: # 做一件事情的四个步骤 : 计划(脑袋里面预演一件事情完成过程)- 时间安排(做好时间前期安排和统筹工作)-完成(努力完成)-总结(反思不足) #

  - 5分钟: 按照难易程度(难-中等-低)的程度把当天作业罗列出来在一张纸上,写好计划完成时间。

  - 按照由难到易的程度完成

  - 完成作业后,再在纸张打勾

  - 第二天继续反思,如何能够加快速度完成

  - 长期坚持,长期反思,会有意想不到的收获。

  D. 效率提升的工具: 每日卡片,闹钟。

  备注:我从四年级开始就积极推行这套学习方法论,包括我去照相馆打印了一套很精美的卡片,结果坚持了一段时间就放弃了。主要原因,还是学生在心理上不接受这个方法,觉得当天的任务量不大,不需要对任务量的大小进行考核。后来在寒暑假坚持了两次,还是没有收到预期的效果。

  2- 周结:

  A. 目标: 利用周末时间把一周内学习的知识进行系统性的整理归纳,形成知识体系,把典型习题分类整理,力求举一反三。

  B. 重点:复习,汇总,反思能力的培养。

  C. 方法: 目前我还没有发现靠谱的方法,还在寻找中。可能学生在心理上都不知道由这么一回事。

  D. 工具: 目前没有。

  3- 月结:

  A. 目标:通过月末考试,对薄弱的科目进行专题训练,对错题进行分类整理,对高频考点进行重点标记,要进行自己的总结和反思。

  B. 重点:弥补薄弱科目,针对性调整战略措施。

  C. 方法:课外辅导班,一对一家教,其他。

  D. 工具:

  我这个周末重点看她的的英语试卷,我整理出来有四页多的笔记,能够看到她学习技能方面的薄弱环节,比如缺少工具书的使用,所以我立即给找了二本英语工具书。很多试卷上的错误,可以通过查询工具一次性解决。

  4- 个人感悟:

  a- 我相信一件事情完成:1-梳理好目标和重点(元思维)。2-科学的方法。3-工具协助。

  b- 学习能力的培养,不是一天两天形成的,是需要刻意训练(有一本书专门介绍这个技能的培养),顿悟或者反思。如果这个学习方法是高效和科学的,或许初二,初三,高一,高二,甚至大学里面, 她们会突然醒悟这原来是巨大的宝藏。家长的责任,就是不断地提醒,慢慢地培养,不断地试错,适当地调整,等待意想不到的结果。

  2020-11-16

  这个周末,突然发现熊仔长大了很多,相比较上周,这周的变化更为明显。几天没见,懂事很多。那种目之所及心生感慨让人感动的成长瞬间。老婆说熊仔半夜说梦话,大声喊着白天看过的超级飞侠。我告诉她午夜梦回,我听见陈可的书本在哭泣。

  每次他妈妈问熊仔,陈某某是谁啊?直呼我名,期望熊仔能够跟着叫我名字。熊仔却反其道而用之,大呼,“爸爸”“爸爸”。老婆怎么诱骗,他就是不从。老婆说,这么小的孩子,情商很高。

  一天过去了。熊仔昨天喊着要去儿童公园滑滑梯,今天下午他睡觉了就没有时间去了,醒来都四点半。现在他最爱的游戏是看电视超级飞侠汪汪汪队和小猪佩奇。汪汪队的魅力,似乎远超佩奇。还有就是去滑滑梯,尤其是儿童公园里面最高的那个石头滑梯,从上面哧溜下来,滑得相当顺溜。我看了她妈妈发给我的视频,小腿有劲,跑得飞快。

  晚上我给熊仔冲凉,脱光光把他扔在澡盆里面,我告诉他要洗头了,他很自觉的把头低下去让我涂抹洗发水,满头白沫,比以前独立很多,洗到最后泡沫跑进眼睛才哇哇大哭。晚上一回到家就手里攥着一分钱说要去外面坐摇摇机,洗澡的时候那一分钱掉进澡盆里面,我找了半天也没有找到。洗完澡,就要喝牛奶,一直赖在床上看了半个小时ipads到十一点还不肯睡觉。

  问下了熊仔有几个小朋友,他说有几个,有一个叫朱红涛,熊仔天天跟在他屁股后面喊他猪牛马。还有一个小可姐姐,还有诗敏姐姐。听说猪牛马天天抢熊仔的玩具玩,这孩子比他大两三岁,是个名副其实的胡同串子,天天招猫逗狗一样带着屁股后面的熊仔狂溜巷子。钻巷穿户,有几次差点丢掉了。

  星期天早上,我照例去绿道跑步,每周坚持13公里。前面七八公里跑得相当艰辛,克服身体限制,吃了早餐胃不舒服,跑步磕磕绊绊,后面三四公里才体验到跑步乐趣。跑完步都11点了,中午的太阳直射下来,晒成黑炭,跑完一身大汗,非常舒坦。每周两个小时的跑步,后面还是需要坚持下去。我今天告诉女儿,跑步,学习,读书,这些人生看起来微不足道的事情,长期坚持就有意想不到的收获。女儿似乎听懂了话外音,点了点头。

  今天中午,老婆做了很好吃的饭菜,比上周的饭菜丰盛很多。清蒸鱼,炒贝壳,一盘青菜,一盘土豆丝,煮的是丝瓜鸡蛋清汤。熊仔吃了很多鱼肉,还有土豆丝,尤其是蘸着鱼肉里面的汁水,香得口水横流,吃得满嘴流油。吃饭前,主动去洗手间自己洗手。以前,都是我催促着他去洗手。今天非常主动,打开洗手间大门,双手喷了点洗手液,嘴巴念叨着洗手手,擦擦擦,十指交叉,满手泡沫,洗得全面而又仔细,让我刮目相看。女儿急着吃完饭去跳舞,都没有吃米饭,只巴拉了一碗菜,喝了一碗汤,急急忙忙出发了。老婆抱怨昨天没有提前洗舞蹈服,中午11点才洗衣机洗毕,一点钟出发就只在外面晾晒了两个小时。我主动请缨放下碗筷屁颠屁颠去给女儿用吹风机把舞蹈服吹干,吹完里面吹外面,看着女儿出门了我才去收盘子洗碗。

  下午休息了三个小时,一直睡到四点。熊仔也休息了。四点熊仔起床,我又带他去附近的河边去看别人钓鱼。距离家门口最近的地方有一条小河流,流水潺潺,有白色飞鸟从河面掠过,河沿两岸长了满了茼蒿和青草。很多人周末了去河边钓鱼,鱼很多,但都是小白条,我看到一个小朋友几分钟钓一条鱼。他把小鱼放生了,水盆里面只留大鱼。上周下午带熊仔去了那里,问他要了两条小白条,装进矿泉水瓶子里面,可惜养了两天就死掉了。熊仔可怜兮兮的,说家里只有小臭臭还活着。估计孩子妈看了《臭鱼尼莫》,起名小臭臭。老婆带熊仔去外面乱逛,在一个鱼店里面买了一只小金鱼,不知道什么名字,看起来挺漂亮的,用水龙头的自来水养了两周还没有死掉。 我看到熊仔用小手手捏着一点点买来的饲料喂食,小鱼吃了在水底游来游去。熊仔看到岸边跑来跑去的游狗,还有贴着水面低空飞行落进草丛中的白色水鸟,高兴地一跳一跳的。我带着他下到距离河水最近的台阶上,熊仔像往常一样在岸边捡着石头扔进水里。他仍了无数遍,浑浊的水面溅起片片水花,他玩得不亦乐乎。我像个退休老头一样,出门三件套,手机,小包,音箱。音箱质量很好,解析度高,高音准,一个字通透,我像拎着一个流动的广场舞台,走那里响那里,一路上小阿枫和忘川的河。不看手机,听着音乐,我带着他在河边玩了两个小时天就黑了,天空中看到了飞来飞去的蝙蝠。熊仔说那是黑色大鸟。老婆周六给他买了新鞋子,鞋码大了很多,熊仔穿着费劲,玩够了就不愿意走路,喊着要抱抱。我就从河边抱着他一口气走到家里,小家伙真的很重了。

  晚上陈可也回家了。老婆做得炒河粉。快速吃完晚饭,她就投入到作业里面。照例是我洗锅。洗完锅就开始撅着屁股拖地,这个周末我承包家务了,老婆说她手腕疼。

  我看了女儿的期中考试卷子,第一次摸底考试全班15名,第一次月考第五名,这次又退到比上次月考退步了十个名次。我没有流露出任何不满,昨天和她沟通挺愉快的。她非常认真地放下一切事情,坐在我旁边,听我滔滔不绝了十几分钟。我不喜欢啰嗦,但是考试成绩前面又啰嗦起来。谈到最后我们两人之间又有意见不同,又争论半天,关于学习方法论的事情,我和女儿很难达成一致。后来的解决方案就是我承诺给她,大家情绪上来后就改用英语辩论。我招呼了几次I have to quietly close my month. 我问她,能听懂haft(have to)的连读吗?她说可以。我说听懂了不能说F单词。

  第一次摸底考试,班级15/44

  第一次月考成绩, 班级6/44:

  期中考试成绩,班级15/44

  今天晚上我主动陪女儿写了作业。我把英语错题罗列在一个本子上面,有些单词我也查了词典把页码写在旁边。女儿的英语看出三个弱点:

  1- 单词不知道什么意思,也不知道怎么查词典。

  2- 阅读里面,很多题目不知道如何用排除法去掉不合格的题目,有些题出的很奇怪,四个选项里面只有一个表意完整的句子,其他三项只说对了事情的一部分,很容易误判,如果不仔细看就容易出错。

  3- 还是不会审题,很多简单的题目,不该掉分,她自己没有认真看题目意思就想当然的选了答案。更离谱的时候英语阅读里面涉及到数字相加的题目都算错了。

  4- 听力很简单,全班44个人,很多人都是高分,一分定输赢。

  晚上仔细陪着女儿做作业,没有想到周末作业多得离谱,远超我的想象。

  1- 语文,写读后感,我看到她翻出《三国演义》,看了几页,后来又看鲁迅的《朝花夕拾》,看了几页,又看余华的《在细雨中呼喊》,对比来对比去,最终选中了鲁迅的《雪》。我不喜欢陈可作文里面太多的风景描写,没有一点人物内心描写,可是她却说这是辞藻华丽的表现,可以拿到高分。大概花了半个小时写完文学摘抄和读后感。我翻了翻了她摘抄笔记,字儿写地挺认真的,可惜已经从开学A+,退步到A-,B+,B-,距离C很近了。我让她多读点书,多深入思考下,她根本没有时间,瞬间焦躁不安了,说很多作业等着。我看到她鼻子上面直冒汗。

  2- 英语,有个辅导书,写了2个单元,她不会的地方我就指导了下。看起来还是挺复杂的,有阅读理解,有翻译,有作文。遇到英语作文就卡壳了,我试着给翻了一遍写在本子上念给她听,才勉强完成,大概也花了半个小时。有些题目难度挺大的,单词填空题选择自由度很大,我都要思考几分钟。

  3- 英语写完,开始练习口语APP,晚上一口气完成四个单元。老师本周才开通英语APP账号,每个单元都需要完成。我看了下时间都九点了,瞬间头大。女儿还是比较有恒心的,一个单元一个单元的完成,偶尔发音不准的单词或者句子显示成绩才有80多分,她复读了好几次每个单词都练到95以上才肯提交。也有难度,比如eel,flat,these,这类单词怎么练习也只有六七十分多分。这些音挺难的,我自己把舌头都练麻木了。所有作业做完都十点半了,老婆也彻底怒了,强迫让冲凉睡觉。我以前真是低估了他们的作业。看来以后得调整我自己的沟通方式,不能强靶硬弩一厢情愿指点江山一样想当然让她自己学习。我觉得要花更多时间陪伴她,尤其是她学习上不会的东西,能够立即给她提供解题方案和思路。我以前说过很多次,初一学习的主要任务是自我管理和提高效率。看来以后我要把自己的工作缓一缓,家庭生活要排在第一位。

  4- 女儿作文写得挺顺溜的,这次题目是跳舞让我快乐,少了以前很多虚无缥缈的口水文字。我夸奖了一番,“终于这次写身边事了“”,她自我评价写得很渣。我检查了一下,主要两个问题:

  a)还是字数不够, 要求六百字,才写了500多就结束了。结尾尤其潦草,没话找话,拼凑字数。

  b)开头那段描写景色的富丽堂皇的万金油文字不知道那里借鉴来得,几乎每篇文章都写,似乎不写点景色不用几个华丽辞藻就无法下笔一样。这是我深恶痛绝的,可惜我给她说了很多次就没改正过来。我们为了这事争论了好几次了,互不相让,谁也无法说服对方,只能静观其变,另想他法。

  5- 没有时间去看历史,道法,生物,地理。综合考虑,女儿失分最多的几个科目:语文-丢失5分,数学丢失6分,英语8分,地理-9分。跟老婆商议了下,分析了下主要原因:

  - 晚上睡得很晚,早上打瞌睡,老师已经提醒很多次了。因为住的比较远,跨区去学校,来回要倒四辆车,有一次我送她去学校,一路红灯,过了早上八点堵车要堵四十分钟。

  - 课程压力大,她不知道怎么划分优先级,很多时候只能将就着做完作业,根本没有时间深入思考和探索错误的根本原因。听说,还有在公交车上写作业的情况,可见亚历山大 压力之大。

  - 家长陪伴太少了,没有给出正确的指导,难题出现了没有时间研究就急不可耐得去做下一份作业,恶性循环。

  - 还没有体会学习的乐趣,或许是没有时间去体会学习乐趣,问题还是出在效率和时间上面。

  6- 体育成绩也出来了,女儿排名也是十四五名左右。看了跑步八百米4分32,可以排名全班第三,说明坚持舞蹈的作用体力很好,跳绳101,明显比其他同学落下50%,陈可说那天的绳子有问题。不知道是跳神技巧问题,还是绳子本身有问题。

  十一点,女儿才迟迟睡觉。老师群里面说明天七点要开WAW大型心理健康教育活动启动仪式,还要学生背诵七年级健康宣传口号。我还没有来得及给女儿去宣导,她就呼呼睡着了,明早六点又要准时起床了。

  十一点钟我开始在电脑上写日记,一点半睡觉,明天5点半起床出差去松岗。周末就这样愉快地过去了。

标签: 初一到初三的历史重点归纳

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