文/李贤哲
朱德青少年时博览群书，尤其爱看历史书籍。他对三国史怀有浓厚的兴趣，精读了《三国志》，并在书中作了许多批语。从这些批语中，我们可以感受到朱德深受中华优秀传统文化的熏陶，具有中华民族的传统美德，我们可以看到他当时观察思考问题的观点和方法，可以了解他的志向、情操和道德观，可以知晓他深厚的传统文化根底。这正是他之所以成为伟人的思想基础。
《三国志》是一部记载魏、蜀、吴三国鼎立时期的纪传体国别史。其中，《魏书》三十卷，《蜀书》十五卷，《吴书》二十卷，共六十五卷。记载了从魏文帝黄初元年（220年），到晋武帝太康元年（280年）六十年的历史。作者是西晋初的陈寿。
朱德在评读《三国志》时有许多独到的见解，在对历史人物的评价方面更是如此。例如，他十分重视选拔人才和使用人才。他认为古往今来，没有哪一项事业的兴衰不和人才的优劣以及是否正确使用人才联系在一起。他在读到《三国志》中有关这类问题时，从这个角度对历史人物作了不少精辟评论。诸葛亮，历来被作为智慧和做人的典范，古往今来的人们都对他十分崇敬，尤其是他“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神被后人视为楷模。朱德对他也很崇敬，并赞赏其功绩和才华，但对其用人政策表示遗憾。朱德读《蜀书.马良传》后，对诸葛亮不听劝告，破格重用言过其实的马谡，结果造成一出祁山战役失败很不以为然，批评孔明“溺爱不明，慎者不免”，并尖锐地指出:“武侯之帅才有限。”他在读完了《蜀书》中的《刘封传》《廖立传》《彭羕传》《李严传》后，认为这几个人都是很有才干之人，是蜀汉政权的功臣，如果使用得当，定会有很多贡献的。朱德对诸葛亮未能恰当地使用他们深感痛惜。他在这几个传记上批了“所以败也，不容将何能克敌?亮、备之不成事也在此”；“亮忌才”等语。朱德以政治家和军事家的角度，从蜀汉事业的大局出发，认为诸葛亮应该重用这些人才。诸葛亮没有这样做，因此诸葛亮的人才政策不太成功，而诸葛亮的才干和度量则自然有限。
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